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小学语文教学中培养学生写作能力的策略
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摘要
作文是语文教学的重要内容,作文教学不是一朝一夕的事,学生作文水平的提高,是靠不断积累来进行的,在表达训练中,将说写结合,训练学生的表达能力,在反复的锤炼中发展学生的思维能力和语言能力,能使学生初步达到“言之有文”。
作者
靳玉霞
机构地区
秦安县王尹镇张底小学
出处
《文理导航》
2020年第6期71-71,共1页
关键词
小学作文教学
兴趣
观察
积累
写作
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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