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生物二轮复习的误区与对策

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摘要 一轮复习时,我们侧重于知识的"细"与“全”,对所有知识点进行了系统的复习,为二轮复习打下了坚实的基础。二轮复习时,我们强调知识的"准"和"联",靶向对准知识漏洞、能力盲点,进行查漏补缺,将散乱的知识串成线,结成网,建立和整合知识网络,从而实现对知识的熟练运用,提升解决问题的能力。
作者 吴子强
机构地区 不详
出处 《考试与招生》 2019年第12期21-23,共3页
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