摘要
文章首先阐述了学前教育发展现状,然后从数量与质量上保障学前幼儿园供给;建立健全学前教育师资队伍发展机制;构建质量安全体系,保障学前教育发展三个方面论述了新时代背景下学前教育的发展策略。
出处
《西部素质教育》
2020年第1期15-15,20,共2页
Western China Quality Education
基金
陕西学前师范学院学前基地研究课题“0-3岁儿童新媒体使用现状研究”(编号:JD2018Y04)
陕西省社科界重大理论与现实问题研究课题“美好生活需要下学前教育供给侧研究”(编号:2019C041)
陕西教育科学“十三五”规划项目“陕西省大学生创新创业教育研究”(编号:SGH18H248)