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外国文选作品教学中学生逻辑思维能力的培养——以部编版初中教材为例 被引量:4

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摘要 文章首先阐述了外国文选作品在初中语文部编版教材中的编选情况,以及初中学生逻辑思维能力的内涵,然后分析了外国文选作品教学中学生逻辑思维能力培养现状,最后论述了外国文选作品教学中学生逻辑思维能力的培养策略。
机构地区 喀什大学
出处 《西部素质教育》 2020年第1期85-86,共2页 Western China Quality Education
基金 喀什大学2019年度研究生科研创新项目“基于语文核心素养的初中阅读教学中思维发展与提升培养研究”(编号:2019KRY001)
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