试析流行音乐在高中音乐教学中的应用策略

流行音乐自上世纪改革开放以来,已逐渐的成为了大众音乐中极具影响力的音乐形式。尤其在高中生群体中影响颇为明显,其深刻的影响着高中生的生活,在音乐教学中进行恰当的使用也有助于培养学生的审美和音乐素养,提高高中音乐教学的质量。那么,如何有效地在高中音乐教学中应用流行音乐也是一个需要我们思考的问题,本文结合个人的教学实践及体验,从流行音乐的筛选、进课堂的尺度、与地区实际及学生需求的联系、现代技术在其中的应用等方面进行分析,以期有助于更好地解决上述问题。