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创新初中地理课堂形式对接学科核心素养被引量：3

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摘要学科核心素养是学科课程教育的价值体现。学生能否积极地参与课堂教学,参与的广度和深度,不仅直接影响课堂教学的效果,还影响着学生学科核心素养的养成。文章介绍了初中地理课程教学中"学生主动参与"的"生本课堂"这种教学形式,有助于落实地理学科核心素养。

作者张春慧

机构地区广东省深圳市坪山区同心外国语学校

出处《中学地理教学参考》 2019年第22期54-56,共3页 Teaching Reference of Middle School Geography

关键词初中地理学科核心素养生本课堂

分类号 G633.55 [文化科学—教育学]

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中学地理教学参考

2019年第22期

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