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高中写作导学路径探究——以人教版现代咏物诗教学为例

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摘要 随着《普通高中语文课程标准(2017年版)》的推出,高中语文教学迎来了一场深刻的变革。在此背景下,素有"硬骨头"之称的写作指导课该怎样教?我们主张开发"真实文体"的教学资源,追求真实写作。本文拟以人教版现代咏物诗教学为例,探讨其过程与要领。下面呈现的是王尔楷老师的导学简案。(见《三维背景下高中真实文体写作教程》,安徽师大出版社2018年版,课例有改动。)
作者 吕洋 王尔楷
出处 《中学语文教学参考》 2019年第34期54-57,共4页 Teaching Reference of Middle School Language
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