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插图在小学道德与法治课堂教学中的运用 被引量:1

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摘要 道德与法治这一学科是对学生道德品质的培养,尤其是对于小学阶段的学生,这一学科的意义更加明显。因为学生作为今后社会的主人,在一生成长过程中,个人品质道德将会对个人的发展、对于社会的和谐、对于国家的整体发展都产生非常重要的影响。因此,加强对于学生的道德与法治教育刻不容缓。在教学过程之中,教材以丰富的内容作为学生学习的主要依托,插图更是能够吸引学生注意力的关键元素,所以本文主要是从小学阶段道德与法治教材中的插画入手,对于如何充分发挥插图在课堂中的作用进行论述。
作者 陆长松
出处 《小学时代》 2019年第28期76-77,共2页 PrimarySchool Times Press
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