童话教学要注重“读”“想”“讲”

童话是一种文学体裁,与其他文学存在显著的差别。童话作品通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象,反映生活,进而进行思想教育。因此,童话教学在语文教学中占有独特的地位。对于童话教学,本文认为要注重读、想和讲。