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小学语文作文分类指导教学创新策略
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摘要
语文本身作为各个学科当中的基础性内容,在学生需要学习到的各个科目当中都有所体现,也是其他各个科目学习的重要基础,所以语文知识的学习就成为一件十分重要的事情。作文本身作为语文教学领域中一项十分重要的内容,直接关系到学生未来的学习及生活,所以怎样才能够提升小学作文教学水平,是小学语文教师需要认真探究的一个问题。
作者
许惠芳
机构地区
江苏省苏州市高新区通安中心小学校
出处
《小学时代》
2019年第25期26-27,共2页
PrimarySchool Times Press
关键词
小学语文
作文
分类指导教学
创新
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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小学时代
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