小学阶段以游戏角度结合补偿性体能练习策略

为了响应习近平总书记的号召,加快建设体育强国,本文着重分析小学阶段补偿性训练结合传统体育课堂教学模式。从热身游戏、专项练习以及奖惩制度多方面出发,深层次全方面分析补偿性课堂训练与传统体育课堂模式的联系,使小学阶段补偿性体能练习全方面多角度呈现出来,目的是为学生寻找一个更行之有效的模式,能够更好地提升学生的上课效率。