期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
激活学生思考力 提升数学实效性
下载PDF
职称材料
导出
摘要
数学思维素养作为数学学习的核心素养,在平时的教学实践中,如何有效进行训练、提升,文章结合教学实践,从促进学生思考、让学生乐于思考、善于思考、有效运用思考及监督促进思考的角度,探寻了激活学生思考力的有效教学途径,以及对于提升教学成效的促进意义。
作者
王荣
机构地区
江苏省邳州市宿羊山镇徐楼小学
出处
《小学时代》
2019年第27期46-47,共2页
PrimarySchool Times Press
关键词
思考力
教学原则
促思
乐思
善思
运思
督思
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
赵静.
关于初中音乐有效教学途径的探究[J]
.新课程,2019,0(36):175-175.
2
苏振东.
浅谈高中物理教学的基本模式[J]
.学周刊,2020,0(1):76-76.
被引量:1
3
李庆庆.
工程质量检测在公路桥梁质量监督中的运用思考[J]
.建材与装饰,2020,0(1):259-260.
被引量:5
4
翟正飞.
数学思维模式在初中数学课堂教学中的运用思考[J]
.新课程(中学),2019,0(9):152-152.
5
刘浩.
技工院校计算机教学中一体化教学的运用思考[J]
.现代职业教育,2019(26):112-113.
6
徐刘芬,雷启振.
劳动经济学教学模式的反思——基于培养学生合作学习和思维能力视角的分析[J]
.教书育人(高教论坛),2020,0(1):104-106.
被引量:3
7
山东省博兴县博奥学校“厚德、明礼、善思、乐学”[J]
.中国农村教育,2019,0(35).
8
李子良,李中彦.
例谈新课标背景下思辨性写作教学的有效策略[J]
.中学语文,2019,0(33):28-30.
被引量:1
9
俞夏梦.
在数学说话训练中提升小学生的思维素养[J]
.基础教育研究,2019,0(22):47-47.
被引量:1
10
苏广超.
巧设游戏,建构快乐式初中篮球课堂[J]
.体育风尚,2019,0(10):145-145.
小学时代
2019年 第27期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部