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小学体育教师教学能力发展路径
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2
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摘要
创新是今后教师职业发展的一个重要话题,义务教育阶段学生成长成才的发展离不开教师的创新。不同于以往的教学形式,新时代的教师需要引导学生能主动、自主地学习,由"学会"到"会学"。体育作为三育之一,在学生的成长过程中起到至关重要的作用,对我们在教学第一线从事小学体育教学的教师各方面的能力是个不小的考验。
作者
陈聪
机构地区
江苏省南通市城南小学校
出处
《小学时代》
2019年第27期73-74,共2页
PrimarySchool Times Press
关键词
小学体育教师
教学能力
发展路径
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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