摘要
语文是一门语言学科,对学生进行语文素养的塑造,不仅离不开听、说、读、写的培养,还得加强学生语感的培养。小学语文教学的目标是提升学生的语文综合素养能力,语感在小学语文综合素养能力教育阶段中具有非常重要的意义,要求小学语文教育以培养小学生拥有良好的语感为基础。因为语感不仅可以激发学生对语文的热爱兴趣,也可以丰富学生的知识积累,陶冶学生的情操。本文就结合本人语文教学案例,关于在小学语文教学中怎样培养学生的语感,怎样提升学生的语感进行探讨。
出处
《小学时代》
2019年第26期38-39,共2页
PrimarySchool Times Press