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真实性评价:撬动名著阅读课堂转型的杠杆——由2019年南京市中考名著测试题引发的思考
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摘要
2019年南京市中考对名著考查的方式令人耳目一新,它以"小明和你阅读《儒林外史》,发现有不少涉及南京的内容,你俩进行了专题探究"为特定情境,继而呈现了"清凉山""雨花台""玄武湖""秦淮河"等几个原著片段,引导学生阅读后,给出相应的情境任务启发学生思考探究。给出的情境任务有这样5个:(1)南京是个"好玩的所在"。读了以上片段,你和小明也想去玩玩。你最想去哪一处?为什么?
作者
陈元芝
机构地区
南京市第九初级中学
出处
《七彩语文(高中新语文学习)》
2019年第6期66-68,共3页
关键词
真实性评价
名著阅读
思考探究
特定情境
课堂转型
《儒林外史》
雨花台
测试题
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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七彩语文(高中新语文学习)
2019年 第6期
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