以学生为中心的初中英语阅读有效教学探讨

在初中学科体系中,英语是关键性的学科,对于学生的学习生涯和今后个人的发展都有重要影响。阅读在英语学习中占有重要的地位,对学生的综合英语能力要求较高。教师需要充分了解和探究对学生的英语阅读教学方式,围绕学生的主体地位来选择科学的教学方法,创造良好的阅读环境,从而提升英语阅读的教学效果。