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抛锚式教学模式在高中地理教学中的应用研究
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摘要
在高中地理教学中,教师应把学生当作教学的主体,引导学生主动学习知识,使他们逐步掌握学习方法和技巧。抛锚式教学模式是顺应时代发展要求的一种新型的教学模式,是使学生适应日常生活,学会独立识别问题、提出问题、解决真实问题的一个有效教学模式。本文将探讨抛锚式教学模式在高中地理教学中的应用,以期为广大教育者提供参考。
作者
胡时萍
机构地区
安徽省绩溪中学
出处
《求知导刊》
2019年第41期70-71,共2页
关键词
高中地理
抛锚式教学
应用
分类号
G427 [文化科学—课程与教学论]
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