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试论新课程改革背景下小学教育教学管理措施
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摘要
新课程改革背景下,教学理念、教育形势都发生了极大的变化。因此,小学教育教学管理工作模式也应当予以创新。本文就此展开论述,先是结合实际分析了小学教育教学管理的现状,然后从创新管理理念、改革管理模式、提升教师整体素质、实施精细化管理四个方面入手,详细阐述了如何加强小学教育教学的管理。
作者
罗世荣
机构地区
广西玉林市玉州区睦马小学
出处
《求知导刊》
2019年第41期95-96,共2页
关键词
新课程改革
小学教育教学
管理措施
分类号
G47 [文化科学—教育技术学]
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