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浅析“废旧材料”在大课间的利用价值

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摘要 大课间不是体育运动项目的累加,更不是体育器材的堆砌,它应该是孩子自由、自主、愉悦创造的游戏场、运动场。废旧材料在大课间的利用使"教育回归儿童生活",给予孩子极大的创造空间,从而更好地去健其心、健其智、健其体。
作者 陈圆圆
出处 《体育风尚》 2020年第1期254-254,256,共2页 Sport & Style
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