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新加坡公民教育课程评析

A Review of Education Curriculum in Singapore
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摘要 新加坡公民教育以社群主义和多元文化主义为指导,强调社群的中心地位,突出社会和谐的重要性,通过公民教育课程培育青少年的社群意识和多元文化观。深入分析新加坡《品格与公民教育课程标准》《公民与道德教育课程标准》和《公民课课程标准》,可以发现,新加坡公民教育通过推广社群主义和多元文化主义思想,成功将国家观念转化为公民价值观,既增强了民族凝聚力,又维护了文化多样性,实现了社会和谐稳定、经济繁荣发展。
作者 束东新 SHU Dongxin
出处 《江苏第二师范学院学报》 2019年第6期106-110,共5页 Journal of Jiangsu Second Normal University
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