期刊文献+

高职院校青年教师教学能力提升探究 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 高职院校青年教师的教学水平的高低,直接影响着高职的教学水平。透过高职院校青年教师教学能力的现状,分析影响高职院校青年教师教学能力发展的阻碍因素,提出提升高职院校青年教师教学能力的对策。
作者 黄可望
出处 《科技风》 2020年第1期56-57,共2页
基金 江苏省教育科学“十三五”规划2018年度课题“高职院校教师教学能力发展研究”(项目编号:J-c/2018/48)
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献16

  • 1王玉衡.试论大学教学学术运动[J].外国教育研究,2005,32(12):24-29. 被引量:111
  • 2曹晔.我国职业教育“双师型”师资的内涵及发展趋势[J].教育发展研究,2007,27(10A):22-26. 被引量:96
  • 3Burgquist,W. H, Phillips, S. R. Components of an Effective Faculty Development Program [J]. Journal of Higher Education, 1975,46(2).
  • 4Gaff, J. G. Toward Faculty Renewal: Advances in Faculty, Instructional and Organizational Development [ M]. Jossey- Bass,1975.
  • 5Franziska V, Marion R. Developing Adaptive Teaching Competency through Coaching [J ]. Teaching and Teacher Education, 2009 (9).
  • 6Lee Shulman. Teaching as Community Property:Putting an End to Pedagogical solitude Change[J]. Change, 1993,25 (6).
  • 7Bass,R. The Scholarship of Teaching What's the Problem? [J]. Inventio, 1999,1 (1).
  • 8Menges, R. J, Weimer, M. Teaching on solid ground : Using scholarship to improve practice[M]. San Franciseo:Jossey- Bass, 1996.
  • 9蔡培村.教师生涯与等级制度[M].高雄;丽文文化,1996.
  • 10时伟.大学教师专业发展模式探析--基于大学教学学术性的视角[J].教育研究,2008,29(7):81-84. 被引量:75

共引文献54

同被引文献4

引证文献1

二级引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部