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试论提升初中数学教学课堂效率的策略
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摘要
初中阶段的数学学习目标对学生提出了更高的要求,如果学生不能跟上初中阶段的目标,就会跟不上教师教学的节奏,慢慢地就会失去学生学习的积极性,甚至产生厌学的情况。所以,教师应该创新教学方法,提升数学课堂的教学效率。
作者
辛淑霞
机构地区
甘肃省天水市育生中学
出处
《文理导航》
2020年第5期11-11,共1页
关键词
初中数学
课堂效率
教学策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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