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视觉化思维在计算机教学中的应用研究——以“网页设计与制作”为例 被引量:4

Research on the Application of Visual Thinking in Computer Teaching——Take “Web Design and Production” as an Example
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摘要 本文提出在“网页设计与制作”课程教学中融入视觉化思维,之所以选择这门课程,还和融媒体这一时代背景有关系。在教学过程中,学生可以更加直观形象地进行理解,并且激发创造性思维。本文在论述视觉思维在“网页设计与制作”教学中的应用,并有具体的教学设计过程、解决教师在授课过程中不够直观形象问题的策略,说明视觉思维对“网页设计与制作”学科教学的重要性和应用价值。 This paper proposes to integrate visual thinking into the teaching of“Web Design and Production”.The reason for choosing this course is also related to the background of media convergence.In the process of teaching,students can understand more directly and vividly,and stimulate creative thinking.This paper discusses the application of visual thinking in the teaching of“Web Design and Production”,and has a specific teaching design process,to solve the problem of teachers in the teaching process is not intuitive image,the importance and application value of visual thinking to the teaching of“Web Design and Production”.
作者 付琳 FU Lin(Guangdong Nanfang Institute of Technology,Jiangmen 529080,China)
出处 《现代信息科技》 2019年第21期73-75,共3页 Modern Information Technology
基金 江门市社会科学规划项目:视觉化思维在信息技术类专业人才培养的研究与实践(项目编号:JM2018B29)
关键词 融媒体 视觉化思维 “网页设计与制作”教学 media convergence visual thinking “Web Design and Production”teaching
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献3

  • 1阿恩海姆鲁道夫.艺术与视知觉[M].滕守尧,朱疆源,译.成都:四川人民出版社,1998:5.
  • 2阿恩海姆鲁道夫.视觉思维:审美直觉心理学[M].滕守尧,译.成都:四川人民出版社,1998.
  • 3苏霍姆林斯基.给教师的建议[M].北京:教育科学出版社,1984..

共引文献19

同被引文献19

引证文献4

二级引证文献3

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