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“互联网+”背景下职业院校会计教学改革探讨
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摘要
网络技术的飞速发展,使“互联网+”给职业院校专业内涵带来了巨大的冲击,同时智能制造的实施,也使我国先进制造企业正从传统制作模式向高度数字化、网络化、智能化方向转型发展。而作为职业院校要时刻关注这些变化及其趋势,了解企业的生产流程及岗位能力需要,培养技术人才。其中会计作为传统专业,无疑给会计专业带了巨大影响,那么在“互联网+”背景下的职业院校会计教学应该做出那些改革与创新捏?
作者
陈静
机构地区
云南省保山中等专业学校(保山技师学院)
出处
《纳税》
2019年第36期150-150,共1页
Tax Paying
关键词
“互联网+”
职业院校
会计
教学改革
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
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