摘要
在信息技术高度发达的背景下,对中职会计专业学生的教学有了很高的要求。会计系学生在转到会计职位时需要熟练的会计信息操作技能。会计专业的学生不仅应精通计算机会计,还应具备财务会计、财务管理、财务内部控制和信息技术方面的知识,使学生具有全面的能力来熟悉会计审计准则,内部控制规范和会计电算化,成为熟悉每项会计技能的复合型人才。但是中职会计专业存在的一些问题会阻碍会计信息化目标的实现。本文分析了会计专业教学存在的问题,并提出了相应的对策。
出处
《纳税》
2019年第36期158-158,共1页
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