摘要
本文分析目前工程审计课程在教学中存在的问题,结合我校实际情况开展以项目驱动为出发点的教学改革。教学改革的主要措施是通过对建设项目全过程审计基本理论及实际应用的讲解,并配以各阶段的审计实务案例,采用项目化教学,学生团队之间进行审计模拟,既让学生掌握审计理论体系,又培养学生基本的审计实务技能。
出处
《低碳世界》
2019年第12期306-307,共2页
Low Carbon World
基金
广西财经学院管理科学与工程学院工程造价专业2018-2020年度广西本科高校特色专业及实验实训教学基地(中心)建设项目(广西壮族自治区人民政府关于印发广西教育提升三年行动计划(2018-2020年)的通知(桂政发[2018]5号))
2019年广西财经学院教改一般项目(2019B18)
