模糊层次分析法在高校绩效评价中的应用研究

自改革开放以来我国的高等教育逐渐深化,高等院校在自身的管理中也呈现商业化、科技化的管理形式。随着高等院校的发展,院校中对绩效的评价方式逐渐暴露出了自身的问题,进而要求高等院校制定更加规范的绩效评价机制。本文将模糊层次法与高校的绩效评价相结合,进行深入分析。