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中职学校语文教学现状及改进策略探究
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摘要
中职学校学生语文水平的高低,一方面影响其他课程的学习,另一方面对学生将来的生活和工作影响也很大。当前中职学校语文教学在教学管理各个环节上还存在诸多的问题,限制了语文教学质量和水平的提高。如何适应职业教育以“提升职业技能,服务就业、创业,做新时代的新型复合型人才”的教育教学目标,成为职业学校每个语文教师认真思考、努力探究的课题,下面本人就中职学校的语文课教学谈谈自己的看法。
作者
刘进科
谭瑞苗
机构地区
潍坊市工程技师学院
出处
《汽车世界》
2019年第17期193-193,共1页
关键词
中职学校
语文教学现状
改进策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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