摘要
增值税会计教学具有非常明显的复杂性,尤其是在视同销售、折扣销售、销售折扣的税务处理、应纳税额和应退税额的计算,都是目前教学的主要难点。基于此,本文主要分析增值税会计教学当中的难点问题,并探讨相应的教学对策,以提高实际的教学控制效果。
the teaching of value-added tax accounting has obvious complexity,especially in the tax treatment of the same sales,discount sales,sales discount,the calculation of the amount of tax payable and the amount of tax refundable.Since entering the new era,with the rapid economic growth of our country.
作者
李玲
Li Ling(Accounting College of Anhui Vocational College of industry and Commerce Anhui Hefei 231131)
出处
《山东农业工程学院学报》
2019年第12期191-192,共2页
The Journal of Shandong Agriculture and Engineering University
基金
安徽省教育厅省质量工程项目为安徽省质量工程项目大规模在线课程(2016mooc031)
安徽省质量工程项目大规模在线课程(2016mooc017)
安徽省质量工程项目大规模在线课程项目(2016mooc022)
安徽省质量工程项目智慧课堂(2018zhkt081)
关键词
增值税
会计教学
视同销售
折扣销售
Value added tax
Accounting teaching
Deemed sales
Discount sales