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试论“中国元素”核心下的美术教育创新研究
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摘要
在“中国元素”核心下开展创意美术教学,主要是为了填补当前我国美术教学体系中传统元素缺失、实践活动中存在的不足。通过对教学改革原因与问题分析,探索美术教学的相应改革措施,让我国学生从中华传统文化元素中探寻美学元素,感受我国传统文化的博大精深,在“中国元素”影响下,培养学生的传统美术文化兴趣,树立学生保护和传承我国传统文化的志愿,进而培养其美术素养。
作者
林隽凡
机构地区
福建师范大学美术学院
出处
《艺术大观》
2019年第9期112-112,114,共2页
Art Panorama
关键词
美术教育
中国元素
创意
措施
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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