摘要
中学思政课是整个学校思政课体系中的重要组成部分,其创新发展离不开潜在支撑、体制机制保障、核心驱动以及主体助力等。新时代中学思政课建设迎来了宝贵历史机遇,课程教材教法的科学性、规范性显著增强,很好实现了教材名称、课程培养目标以及课程内容的与时俱进,教师职业自信明显增强。新时代中学思政课建设的新起点要求加大教师研修支持力度,紧扣中学生认知特点因地制宜创新教学方法,加强不同学段之间思政课一体化建设,真正构建起育人合力机制。
基金
国家社会科学基金青年项目“思想政治教育生态理论及其分析方法应用研究”(批准号:17CKS035)
北京高校中国特色社会主义理论研究协同创新中心(北京师范大学)项目“中国化马克思主义理论创新与教育宣传研究”的阶段性成果