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“共享发展如何坚持以人民为中心”教学设计

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摘要 一、指导思想。以党的十九大精神和2017版新课程标准为指导.贯彻落实立德树人根本任务,积极实践活动型学科课程,坚持凸显观点与关注过程有机统一,提升学生能力,发展核心素养。二、教学背录分析。(一)教学内容分析1.课标要求。阐释以人民为中心的发展思想和创新、协调、绿色、开放、共亨的新发展理念。
出处 《思想政治课教学》 北大核心 2019年第12期68-72,共5页
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