期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
三种不同的世界艺术史教学
原文传递
导出
摘要
1.世界艺术通史问题艺术史,在中国又称作美术史。根据艺术本身发展的情况,艺术史的学科内容包括了两个方向的扩展,形成不同的理解。一个理解是各门类艺术总体的历史。这里,艺术作为统称,是相对于科学而言的所有门类,虽然国内几乎从来不把文学纳入艺术,而把艺术降格为与文学并列的部分集合名称,文学艺术合而简称为“文艺”。第二个是对“美术”这个概念的延伸解释。
作者
朱青生
机构地区
国际艺术史学会
北京大学
出处
《世界美术》
2019年第4期86-88,共3页
World Art
关键词
学科内容
门类艺术
艺术史
美术史
文学艺术
理解
分类号
J110.9-4 [艺术—艺术理论]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
浙大艺术与考古博物馆开馆[J]
.浙江工艺美术,2019,0(9):108-108.
2
浙江大学艺术与考古博物馆开馆[J]
.文物天地,2019,0(10):128-128.
3
张堂斐,朱珊珊.
论企业合规的刑法激励及其本土化路径[J]
.广西政法管理干部学院学报,2019,34(5):57-62.
被引量:4
4
沈国仁,苏米尔.
民族银幕言说中的舞蹈功能聚焦[J]
.电影评介,2019,0(17):107-109.
世界美术
2019年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部