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高校实践育人新模式探讨——以黄冈职业技术学院“一主线四融合”育人模式为例
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1
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摘要
新时期、新常态下大学生思想政治教育工作有了明确的发展方向,各高校都在不断探讨新的育人模式。文章以黄冈职业技术学院的“一主线四融合”校园文化育人模式为例,阐述了“一主线四融合”育人模式的具体做法和积极意义。
作者
王亮亮
机构地区
黄冈职业技术学院
出处
《花炮科技与市场》
2019年第4期187-187,189,共2页
关键词
高校
育人
一主线四融合
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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