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小学语文教学中板书设计的原则及注意事项
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摘要
板书是教师根据教学需要,在黑板上用文字、符号、图像、线条等展示和突显教学内容,理清内容架构关系,为学生提供学习指导的活动。于教师而言,板书等同于微型教案。精心设计的、成功有效的板书内容,是实现课堂教学效率最大化的重要手段,必须集教材、教师、学生三方思路于一身。文章阐述了小学语文教学中板书设计应遵循的原则和注意事项,为教学教育活动的顺利开展和教学质量的提高提供参考。
作者
严一帆
机构地区
荆楚理工学院
出处
《花炮科技与市场》
2019年第4期277-278,共2页
关键词
小学语文
板书设计
注意事项
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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