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“蔬菜栽培生态生理学”课程体系的改革与完善——以甘肃农业大学为例

Teaching Reform and Perfection of Vegetable Physiology and Ecology——Taking Gansu Agricultural University as an Example
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摘要 "蔬菜栽培生态生理学"是"植物生理学"与"蔬菜栽培学"的有机结合。在长期的教学实践过程中,经过不断创新与探索,通过优化课程内容、运用现代教学手段、产学研结合建立实践教学基地、不断完善考核制度等系列措施,建立了一套完整的课程教学体系,为培养新形势下蔬菜产业需求的应用型、复合型人才提供保障。 Vegetable Physiology and Ecology is a combined course of Plant Physiology and Vegetable Cultivation. By optimizing the content of the course, actualizing modern teaching methods, establishing practical teaching base and continuously improving the examination system during the long process of teaching practice,we have built a set of complete curriculum teaching system. It provides guarantee for cultivating applied and compound talents of vegetable industry under the new situation.
作者 吕剑 郁继华 颉建明 冯致 武玥 LV Jian;YU Ji-hua;XIE Jian-ming;FENG Zhi;WU Yue(College of Horticulture,Gansu Agricultural University,Lanzhou 730070,Gansu,China)
出处 《韶关学院学报》 2019年第11期101-104,共4页 Journal of Shaoguan University
基金 甘肃农业大学教改项目“卓越农林人才培养改革的研究”(2014GSAUJG-11) “园艺专业综合性实践教学体系改革”(2017ZHGG08)
关键词 蔬菜栽培生态生理学 课程体系 教学改革 Vegetable Physiology and Ecology curriculum system teaching reform
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参考文献10

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