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“双一流”背景下矿床学学科建设的思考——以中国地质大学(北京)为例 被引量:4

Considering on the Construction of Ore Deposit Discipline under the Double-Class Construction——A Case from China University of Geosciences(Beijing)
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摘要 中国地质大学(北京)坚持学科立校和人才强校的发展战略,地质学和地质资源与地质工程两个一级学科入围“双一流”建设学科名单。在此背景下,矿床学作为我校“双一流”学科建设的重要内容之一,如何围绕学校“双一流”建设目标,进一步提升矿床学学科核心竞争力,是一个重要的议题。本文针对矿床学学科建设存在的问题,提出学校应围绕“双一流”建设目标,扎实推进学校“落地行动计划”,加强矿床学学科布局的顶层设计和战略规划,突出师资队伍建设和拔尖创新人才培养,组建求真群体开展创新性科学研究,进一步提升矿床学学科核心竞争力。
作者 张方方 王银宏 ZHANG Fang-fang;WANG Yin-hong
出处 《中国地质教育》 2019年第4期16-19,共4页 Chinese Geological Education
基金 高校基本科研业务费项目(292017202) 国家自然科学基金项目(41702079 41772073 41572066)
关键词 矿床学 一流学科 学科建设 ore deposit world-class discipline discipline construction
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