摘要
随着教育信息化的发展,技术渗透到社会的各个领域并占据着极其重要的地位,也改变着人们的教育和学习方式。为了更好地适应信息化社会的发展,中美出台各种政策引导教育技术的发展。本文主要梳理中美教育技术政策并进行解读,美国方面主要从项目法案和教育技术计划两个角度分析教育技术政策的发展方向,而国内从基础设施建设阶段、教育资源共享阶段两个阶段展开分析与解读,从而获得对我国教育信息化的启示。
出处
《中小学电教(综合)》
2019年第11期78-80,共3页
Primary and Middle School Educational Technology