期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
农村小学中年级口语交际与小练笔整合的有效性研究
下载PDF
职称材料
导出
摘要
在小学语文学习中无论是口语还是小练笔,其实际要提升的就是学生的语言表达能力和写作能力。相比较一篇完整的作文来说,口语交际或者小练笔的短小、精练、容易操作,更能提高学生的写作能力和语文综合水平。
作者
李善秀
机构地区
甘肃省兰州市皋兰县薛家湾小学
出处
《新课程》
2019年第34期24-24,共1页
关键词
农村小学
中年级语文
口语
小练习
有效性
分类号
G62 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
2
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
2
1
黄勤.
差异教育理念下提高低段语文课堂小练笔有效性策略微探[J]
.教师,2010(16):25-26.
被引量:1
2
彭惟洪.
丁有宽主编《小学语文读写结合实验教材》实验总结[J]
.小学语文教学,1998,0(12):17-18.
被引量:1
1
郑周友.
关于小学科学教学方法的思考[J]
.女报,2020(7):153-153.
2
韦超良.
浅谈小学英语阅读的有效教学方法[J]
.好日子,2021(19):91-91.
3
程琬晴.
浅谈小学语文拓展阅读教学的有效策略[J]
.山海经,2020(9):0141-0141.
4
黄宛琪.
情境教学法在小学教学中的应用[J]
.新作文(中小学教学研究),2020,3(7):10-10.
5
许飞飞.
生活情境方法在小学数学教学中的运用研究[J]
.中华少年,2019,0(32):64-64.
6
蔡红干.
小学语文教学中阅读与写作教学的有效融合[J]
.教育科学发展,2019,1(3):98-99.
被引量:1
7
苏丽静.
提高初中生英语写作能力的有效途径[J]
.中学生作文指导,2019,0(23):19-20.
8
旦增色珍.
浅谈如何创新小学语文课堂教学[J]
.散文选刊(中旬刊),2021(4):95-95.
9
孙丽.
小学语文教学中思维导图运用模式探究[J]
.小学时代,2021(6):53-54.
10
刘光妙.
如何运用问题导学法有效提高初中数学教学质量[J]
.试题与研究(教学论坛),2020(35):48-48.
新课程
2019年 第34期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部