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让美术的种子在小学生心中生根发芽
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摘要
美术是一门艺术课程。美术通过视觉效果,让人们赏心悦目,陶冶性情。小学美术教育虽然不是"主课",但是其所包含的蕴意更为深远。教师要摆脱美术单调与枯燥的上课模式,通过精心设计与布局,让美术课堂成为培育学生发现美、欣赏美、创造美的沃土,加强与学生的互动,拉近与学生的距离,从而让美术的种子在小学生心中生根发芽。
作者
赵国兴
机构地区
甘肃省兰州市城关区耿家庄小学
出处
《新课程》
2019年第34期53-53,共1页
关键词
美术
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分类号
G62 [文化科学—教育学]
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