期刊文献+

新课改背景下小学感恩教育的践行研究 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 当前教育体系中,感恩教育是小学新课改的重要组成部分,作为中华民族的传统美德,感恩关系到国家未来的精神文明建设。基于此,以感恩教育作为研究对象,分析感恩教育在新课改背景下的价值体现,分别从营造感恩氛围、联系生活实际、培养感恩能力三方面阐述小学感恩教育的有效践行,提升学生德育品质。
作者 达盛文
出处 《新课程》 2019年第34期228-228,共1页
  • 相关文献

二级参考文献4

共引文献4

同被引文献3

引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部