期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
小学语文阅读与写作整合教学研究
下载PDF
职称材料
导出
摘要
语文是教育工作中一项重点学科,这门课程一直伴随着受教育主体从小学到大学,贯穿着整个教育阶段。而且伴随着社会的发展进步,我国的教育工作也作出了相应改革。授课活动的重心不只是提高每个学生的个人成绩,还需要培养每个主体的学科素养和基本能力。因此就需要在语文授课过程中,将阅读练习与写作练习进行整合,全面提升教学效率。
作者
李文博
机构地区
甘肃省灵台县上良学区
出处
《新课程》
2019年第35期163-163,共1页
关键词
小学语文
阅读写作
整合研究
方法探析
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
5
参考文献
3
共引文献
67
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
3
1
马庆梅.
提高小学语文阅读教学有效性策略的研究[J]
.中国校外教育(中旬),2017,0(2):54-54.
被引量:50
2
王安娜.
小学语文阅读与写作浅谈[J]
.学周刊,2018(24):145-146.
被引量:11
3
胡洁.
小学语文阅读写作一体化教学分析[J]
.学周刊,2018(28):144-145.
被引量:10
二级参考文献
5
1
苏群燕.
关于小学语文阅读教学有效性的研究[J]
.语文学刊(高等教育版),2011(9):164-165.
被引量:28
2
邵开林.
小学语文阅读写作一体化的教学研究[J]
.作文成功之路(中考冲刺),2014(5):48-48.
被引量:12
3
乙二春.
浅析小学语文阅读与写作有效契合途径[J]
.课外语文(下),2015,0(7):161-161.
被引量:8
4
郑力盈.
论小学语文阅读教学中的读写结合教学模式[J]
.考试周刊,2017,0(100):53-53.
被引量:4
5
马花.
小学语文阅读与写作有效契合路径研究[J]
.考试周刊,2018,0(7):50-50.
被引量:6
共引文献
67
1
李锦花.
刍议提高小学语文阅读教学有效性策略[J]
.课程教育研究,2020,0(1):91-92.
被引量:1
2
王德强.
一种出租车辆调度与管理系统[J]
.山东电子,2000(2):17-19.
3
张叶红.
试析如何打造小学语文阅读高效课堂[J]
.新课程(小学),2018,0(12):157-157.
4
于伟聪.
如何培养学生的阅读兴趣[J]
.新校园(中旬刊),2017,0(7):149-149.
5
梅贵廷.
提高小学语文阅读教学有效性策略的研究[J]
.学周刊,2017(29):148-149.
被引量:3
6
叶盛茂.
浅析如何提高小学高年级数学教学有效性[J]
.新课程(小学),2018,0(2):157-157.
被引量:3
7
马红.
浅谈阅读对小学语文学习的助力作用[J]
.科教导刊(电子版),2018,0(12):120-120.
8
兰海娣.
探析小学语文阅读教学的有效性及提升策略[J]
.课外语文,2018,0(15):29-29.
被引量:4
9
吕宝亮.
论小学语文的阅读教学策略与思路[J]
.才智,2019,0(20):144-144.
被引量:2
10
杨秀珍.
巧用多媒体技术 语文课堂更精彩[J]
.当代教研论丛,2019,6(1):86-87.
被引量:2
1
程之敏.
如何实现小学语文阅读与写作的整合分析[J]
.读与写(上旬),2020(1):154-154.
2
李晶.
初中英语阅读和写作整合的有效性分析[J]
.祖国,2019,0(24):178-178.
3
惠丽霞.
分析初中英语阅读和写作整合的有效性[J]
.科学咨询,2019,0(22):39-39.
4
牟行芬.
小学语文群文阅读与写作整合的教学[J]
.山海经,2019(10):0131-0131.
5
吴慧.
高校思想政治理论课中主体获得感探究[J]
.长江丛刊,2019,0(29):170-171.
6
赵焕军.
情境教学方法在小学语文教学中的应用策略[J]
.好日子,2019(13):108-108.
7
张进宝.
“第二课堂成绩单”制度视域下的高职院校大学生职业能力提升的对策分析[J]
.中外企业家,2019,0(29):138-138.
被引量:2
8
尉迟光斌.
以“政治理性素质说”解“思想教育洗脑说”——基于受教育主体的视角[J]
.武汉理工大学学报(社会科学版),2019,32(6):127-132.
被引量:2
9
袁超.
组合训练法在高校足球教学中的应用分析[J]
.当代体育科技,2019,9(31):32-33.
被引量:2
10
李卓聪,赵蕾,编辑部.
第六届全国测绘地理信息行业职业技能竞赛总决赛落幕——武汉市测绘研究院组成湖北代表队勇夺总决赛团体冠军[J]
.城市勘测,2019,0(6):13-13.
新课程
2019年 第35期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部