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小学数学教学中课后作业的布置之我见
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摘要
在小学数学教学过程中,课后作业是实现教师教学与学生学习的纽带,既可以加深学生对课堂教学知识的掌握与运用,又可以有效提高学生的学习效率。
作者
黄敬静
机构地区
福建省南安市诗山中心小学
出处
《新课程》
2019年第35期200-200,共1页
关键词
小学数学
课后作业
趣味性
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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