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高中地理前置作业“引爆”高效课堂
Pre-homework of High School Geography “Detonated” Efficient Classroom
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摘要
作为生本理念载体,前置性作业的重要性日益凸显。在作业设置过程中,教师要践行"以生为本,先学后教"的教学理念,科学、合理和有效设计作业形式,切实发挥前置性作业的价值和作用,由此让全体学生都能有准备地进入课堂学习氛围,从而为顺利完成学习任务奠定坚实基础。
作者
宋建华
Song Jianhua
机构地区
山东省临沂第二中学
出处
《中小学校长》
2019年第12期40-42,共3页
Primary and Secondary School Principals
关键词
高中地理
前置作业
课堂学习
自主学习
高效课堂
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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