摘要
一、内容摘要国学教育在高中语文教育中至关重要,高中阶段强化国学教育,有利于学生正确的人生观、价值观和世界观的树立。高中语文教学为国学文化的传承提供了得天独厚的条件,而国学教育也是践行语文教育和人文教育的有效途径。只有走进学校,真正深入学生中去,才能了解高中阶段国学教育现状。通过分析调査数据所呈现的问题提出相应的对策,使得研究更具真实性、客观性和实用性,探寻文化教育和知识教育的最佳契合点。
出处
《新课程》
2019年第36期2-2,共1页
基金
2018年甘肃省“十三五”教育科学规划高校与职业院校一般课题“国学教育于中学语文教学整合研究”研究成果,课题立项号:GS[2018]GHBBK036