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探析趣味化学实验在九年级化学教学中的应用
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1
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摘要
化学涉及大量公式、元素等知识,教材知识较为复杂且枯燥,学生学习兴趣不高,而实验教学可帮助学生直观地观察到神奇的化学反应,是增强其学习兴趣的主要途径。教师应注重化学实验的趣味性,合理设计实验教学内容,注重结合实际生活,创新教学方法,使学生快乐地学习化学知识。
作者
石福伟
机构地区
甘肃省临夏州积石山县高关初级中学
出处
《新课程》
2019年第36期69-69,共1页
关键词
趣味化学实验
化学教学
九年级
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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