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基于“慕课+人工智能”的STEAM分级课程研究
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摘要
大数据和人工智能时代正在快速深刻地改变我们的学习方式、教学方式、思维方式,包括我们解决问题的方式,人工智能已经从多个层面上对教育课程体系提出了深层挑战。因此,教育部提出了"人工智能+X"背景下的培养人才新目标,有助于升级传统的教学模式,改革教学方法,创新教学实践,让教育教学跟AI深度融合并向智能化、高效化发展。泉州五中是一所具有深厚文化积淀的百年老校,秉承"以人为本,追求卓越;和谐发展,服务社会"的办学理念。
作者
李东
机构地区
福建省泉州第五中学
出处
《新课程》
2019年第36期96-97,共2页
关键词
人工智能
办学理念
传统的教学模式
一所
大数据
百年老校
培养人才
创新教学实践
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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