形神俱在 魅力尽显——谈初中语文复习课堂实践的创新观

复习课是众多课堂教学中比较有难度的一类课程,也是初中语文老师很容易忽略的一种课堂。因为复习课堂就是复习已经学习过的一些知识,所以很多语文老师认为只要把课堂需要复习的知识全部呈现出来就可以了,没有必要进行烦琐的互动等。殊不知,这样的理解不符合新课程的理念。探究如何让初中语文复习课堂教学有效开展这一问题。