浅析高考英语作文与短文改错的整合

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摘要以高考英语写作与短文改错教学为主题,分析了两者存在的许多共同特征及内在的、必然的联系,论述了其在备考中整合的必要性及可行性,提出了通过两者整合来提升英语写作及短文改错成绩的教学思路及方法。

作者蔡霞

机构地区甘肃省庆阳第三中学

出处《新课程》 2019年第36期233-233,共1页

关键词英语写作短文改错整合

参考文献3

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新课程

2019年第36期

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