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浅谈国外留学生体育课如何激发学习兴趣
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摘要
国外留学生是高校校园中一个特殊的群体,在设计留学生体育教育时,应围绕弘扬中华文化主线,兼顾留学生的个体需要和学校的主、客观条件,改革创新体育课教学方法,用目标、情感、榜样等兴趣工具,激发留学生的参与热情,可以达到很好的效果。
作者
白丹
机构地区
重庆三峡职业学院
出处
《成长》
2019年第12期87-87,89,共2页
Growing
关键词
高职教育
体育课
兴趣
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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